Pôle Petite Enfance
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« Snoezelen » ? Mais, de quoi est-ce le
nom, justement ? Entre le souffle et le doux, cette hybridation des deux
verbes hollandais, « snuffelen » et « doezelen »,
est une pratique plus qu’une théorie, une manière d’être au monde et à l’autre
plus qu’une technique ! La sensorialité est au cœur de la relation à
l’environnement et à l’autre.
Depuis une dizaine d’années, des lieux d’accueil de
jeunes enfants se sont équipés de salles et forment leur personnel à cette
approche qui peut, à condition de comprendre pourquoi, permettre aux enfants et
aux adultes qui les accompagnent de partager des moments doux et de souffle ou
de souffler et d’être doux. Un temps juste, pour se re-synchoniser, ajuster
le dialogue sensori-tonique, s’écouter avec les oreilles et le reste du corps.
Se laisser tenter par l’aventure snoezelen, ce n’est pas
dépenser le reliquat d’un budget pour équiper la salle du fond du couloir,
c’est entrer collectivement dans un projet d’éveil à l’autre, à soi et au
monde. Il n’y pas d’âge pour commencer, ni de matériel spécifique pour se
lancer.
